Foreign Languages | German
Über Maurice Sandaks 'Wo die wilden Kerle wohnen'
by Katja Staats 2020-06-21 04:06:51
image1
COMPARE PRICE
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Universität Osnabrück, Veranstaltung: Weiterführendes Lesen am Beispiel von phantastischer Kinder- und Jugendliteratur, 1... Read more
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Universität Osnabrück, Veranstaltung: Weiterführendes Lesen am Beispiel von phantastischer Kinder- und Jugendliteratur, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Seminar 'Weiterführendes Lesen am Beispiel von Kinder- und Jugendliteratur' im Wintersemester 2002/2003 habe ich ein Referat über das Buch 'Wo die wilden Kerle wohnen' von Maurice Sendak gehalten. Mich fasziniert dieses Buch, seitdem ich es das erste Mal im ASP (allgemeines Schulpraktikum) in einer Klassenbibliothek entdeckte. Zur Bearbeitung dieses Buches im Rahmen einer Grundschulklasse kamen mir viele verschiedene Einfälle. Sehr geeignet erschien mir die Projektarbeit für eine themenbezogene 'Erlebnis-Lesenacht'. Im Folgenden werde ich den Autor und das Buch sowie einige Vorbereitungs-vorschläge für den Unterricht in Bezug auf die 'Erlebnis-Lesenacht' vorstellen. Im Anschluss erfolgt eine Reflexion über das Referat und die Ergebnisse, welche von den Kommilitonen/Kommilitoninnen erbracht wurden. Less
  • Print pages
  • Publisher
  • Publication date
  • ISBN
  • 21
  • GRIN Verlag GmbH
  • January 1, 2006
  • 9783638556019
autor-image
Katja Staats
Author
...
Compare Prices
image
NOOK Book
Buy USD 17.73
Available Discount
No Discount available
Related Books
view all
image1
'Creeps'. Ein Jugendtheaterstück nach Lutz Hübner. Die Ermöglichung des Zuganges jugendlicher Rezipienten zum Stück und zur Kultur allgemein Franziska:
image1
'Deutsch und Schreiben ist für mich das Schrecklichste an der Schule!': Zu Problemen und Alternativen des Schreib- und Rechtschreibunterrichts Benjami:
image1
'Deusch kann ich am besten...': Sprachliche Ressourcen sichtbar machen und in den Unterricht einbeziehen Inge:
image1
'Der Richter und sein Henker' - Überlegung zum Einsatz im Schulunterricht:
image1
'Argumentation' als Unterrichtsthema in der Klassenstufe 8:
image1
'Das Leben ist schön' - Kömodie oder Melodram - eine fachdidaktische Filmanalyse: Kömodie oder Melodram - eine fachdidaktische Filmanalyse Alexandra S:
image1
'Der Besuch der alten Dame'. Unterschiedliche Lebenswege durch fiktive Interviews darstellen (Unterrichtsentwurf, 9. Klasse): Unterschiedliche Lebensw:
image1
'Auf neuen Wegen' - Analyse eines Lehrwerkes im Fach Deutsch als Fremdsprache: Analyse eines Lehrwerkes im Fach Deutsch als Fremdsprache Natalia Schli:
image1
Die Juden Ein Lustspiel in einem Aufzuge verfertiget im Jahre 1749. (German Edition):
image1
'5000 neue Wörter' - Der Prozess der Lemmaselektion bei der Erstellung von Wörterbüchern: Der Prozess der Lemmaselektion bei der Erstellung von Wö:
image1
'Das Versprechen' von Friedrich Dürrenmatt. Didaktisch-methodische Ãberlegungen zu Buch und Filmen: Mit Entwicklung eines Filmheftes Saskya Olympio:
image1
'Caligari' für die gymnasiale Oberstufe - ein didaktischer Entwurf: ein didaktischer Entwurf:
image1
'Der gute Mensch von Sezuan' - Unterrichtsaspekte für die Klassen 8 - 10: Unterrichtsaspekte für die Klassen 8 - 10:
image1
'Der überaus starke Willibald' von Willi Fährmann. Eine kindgerechte Hinführung zum Thema des Nationalsozialismus: Eine kindgerechte Hinführung zum Th:
image1
'Den Schritt hinauswagen!' - Konzeptualisierung des Widerstands im Exil in Anna Seghers Roman 'Transit': Konzeptualisierung des Widerstands im Exil in:
image1
'Bericht über Hattington' von Walter Jens - didaktische Aufbereitung eines Textes: didaktische Aufbereitung eines Textes:
image1
'athe in palice, athe in anderu sumeuuelicheru stedi'. Raum und Sprache: Festschrift fur Elvira Glaser zum 65. Geburtstag Andreas Nievergelt Editor:
image1
'Der Löwe, der nicht schreiben konnte' von Martin Baltscheid. Unterrrichtsreflexion und Einüben der Textsorte Brief: Deutsch 1. und 2. Schuljahr Dirk:
image1
'Das Schild ist's, das die Kunden lockt' - Vergleichende Analyse zweier Werbeanzeigen von Ritter Sport und Lindt: Vergleichende Analyse zweier Werbean:
image1
'Analyse des Iwein bei Hartmann von Aue':
image1
'Der Fall Glasenap' - Antifaschistische Literatur am Beispiel von Stefan Heyms Roman 'Aus dem Exil' (1942) Wilma:
image1
'Cornelius lernt Kunststücke: Was kannst du ihm beibringen?' als Grundlage und Animation zum Schreiben und Gestalten von Bilderbuchseiten für ein Klas:
image1
'Das Vamperl' von Renate Welsh im handlungs- und produktionsorientierten Unterricht:
image1
'Blume ist Kind von Wiese' - Die Analyse kindlicher Paraphrasen unter semantischen Aspekten anhand einer Studie mit Grundschulkindern Bettina Kruckenb:
image1
'Deutsches Sprache, schweres Sprache': Über die Probleme von Kindern und Jugendlichen im deutschen Bildungssystem - mit einer kritischen Auseinanderse:

Stay in touch.

© 2024 AMPLE READS