'Miseria' oder Mozart? - Ein venezolanisches Sozialprojekt mit klassischer Musik als möglicher Ausweg für Straßenkinder im Film 'Maroa' (3. Lernjahr)
'Meine zweimal geplatzte Haut' von Hanna Hanisch im Unterricht - ein ausführlicher Unterrichtsentwurf: ein ausführlicher Unterrichtsentwurf Daniela
'Libertino patre natus'. Autobiographie oder persona des Horaz?: Eine Ausarbeitung
'Lettres persanes'. Montesquieus Kritik am Ancien Regime und seine Gegenentwürfe
'Le Raisins de la galère'und der Konflikt in der traditionellen Rolle arabischer Frauen: Das Gespräch zwischen Nadia und dem Vater der 'trois s?urs
'Le Dieu du carnage' et 'L'enfer, c'est les autres'. Les concepts philosophiques dans 'Huis Clos' de Jean-Paul Sartre et 'Le Dieu du carnage' de Yasmi
'Lass die Leute reden...'. Das Gerücht in der modernen Gesellschaft und die Allmacht der Fama in Vergils 'Aeneis' und Ovids 'Metamorphosen' Johnny Bo
'La rama seca' von Ana Maria Matute: Eine Analyse nach Martinez/Scheffel: Unter Einbeziehung der Analyse Goicoecheas
'La mémoire tatouée. Autobiographie d'un décolonisé' von Abdélkébir Khatibi - Eine Autobiographie?: Der Versuch einer Genre-Einordnung sowie Ana
'La muerte y la doncella'. Die Figur der Paulina
'La fleure magique' und 'PAVOH' als Strategie beim Schreiben von Diktaten. Individuelle Förderung im Rechtschreibeunterricht
'La escritura o la vida' von Jorge Semprún - Darstellung der KZ-Thematik in der Literatur
'La coscienza di Zeno' - ein moderner Roman: ein moderner Roman
'La Case du Commandeur' von Édouard Glissant. Eine Romananalyse
'La Biblioteca de Babel' von Jorge Luis Borges: Eine Analyse